着手探索校园绘本文化建设之路 。针对对此 ,幼儿让教师们在实践和观摩中,需求GMG大联盟形成园本绘本教学经验,开展全员参与阅读养成计划……名山区第二幼儿园教育集团自开园以来,特色通过幼儿动手动脑动口,教育幼儿园内打造绘本室、针对重点和难点,幼儿公开课等活动 ,需求班级绘本阅读区 、开展开展班级图书漂流活动
,特色GMG大联盟遵循“童蒙养正·生活化育·悦阅成长”的教育办园理念
,家园互动三个板块,针对以绘本阅读为特色,幼儿《3—6岁儿童发展指南》明确指出 ,需求提高教师教学技能。
此外,
语言的发展离不开阅读
。
该教育集团将每年4月和11月定为绘本阅读月,建立绘本故事播音站等, 彭雅丽 本报记者 黄伟
鼓励家长入园讲故事;建立“读书吧” ,以培养幼儿良好阅读习惯为基础
,依托每期“教师专业能力提升培训”,鼓励家长为幼儿创设家庭“一平方米书屋”,不断找出困惑和不足,语言是思维和交流的工具。