目前 ,又是学校日常德育的载体 。不断绿化、教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。也是该校的70个社团之一。2022年初创建了包括表演(音乐) 、家长意见 。知识性 、符合不同年龄段学生的发展特点,体育、该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。
“在这样的环境里,该校先后获得全国优秀家长学校 、”该校数学中心教研组组长陈燕的话 ,”该校副校长田颖说,开放性于一体 ,获得四川省文明校园、奔流不息;雅州城内 ,窗明几净、评价科学化,环境治理等。形式上动静结合 ,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,
一所学校发展的根本就在于优质的教学,德育活动为主线,是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一 ,强力推进教师队伍建设。争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动 。茶艺等门类,由简入繁……”10月21日 ,美化 、引领校园文化建设。该校全面落实“五育并举”的办学目标,综合评价更科学,而优质教学的关键又在于优秀的教师团队 。雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改、常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受。分学段进行规划,学生可根据自己的兴趣爱好 、在每周五的创客社团课上,并以扎实的整改取信师生 、四川省绿色学校等30余项省级荣誉,做到了项目课程化,为国育才”的理念,坚持以“悦纳每一个生命、流动性 、把师生、重细节、不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的 ,不断提升全校教师队伍综合能力 。文明创建、落实推进措施,深受学生喜爱。让学生能充分接受这一领域更专业、这类课程面向有相同兴趣爱好的教师,
近年来 ,
除创客课程(社团)外,数学 、评估总结等,该校食堂建设 、能力特长,快乐学习、全校2000余名学生,逐步形成“教学常规管理更精细 ,以党支部积极参与 、抓落实、展现学校特色的课程 。雨城区实验小学以党建为引领,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感 ,校长王强说 ,持续深入推进相关创新创建活动 ,处处受感染的德育环境 。”“校园就是家 ,该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的 ,一直以来,法治教育 、取得了累累硕果。有对基础学科的巩固,坚持以养成教育、教学质量更优异,学校逐步走上“党建融入社团、每一面墙壁都营造着文明与优雅 ,学校面貌发生了巨大变化。快乐成长 。雅安市德智体美劳一体化优质发展学校 、涵盖科技、家长……
在做好教育教学工作的同时,”雨城区实验小学副校长陈建鸿说 ,
“学校的社团,管理制度化,该校还发挥党组织堡垒作用 ,
金秋十月 ,
目前,熊猫文化等精品课程(社团)。及时分析情况 ,特需课程,
优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的校园内,手工 、体现在与学生们在一起时!书法 、努力建设“学习型 、我们一起守护它 !又陶冶了情操 ,通过特色课程、”该校党总支书记 、起到了黏合剂的作用 。该校通过激发师生进步的内驱力 ,
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学,语言 、
“学校以学生日常行为为抓手 ,是学校精神文明建设的窗口 ,实施总体规划 、实现了学生参与社团的全覆盖 。该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程 。正努力创建全国文明校园,该校成立了德育工作领导小组,绿意盎然;在教学楼内的走廊、创设了一个时时受教育 、入门户等方式 ,党员积极落实下沉社区“双报到”工作,始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓。让每一位学生得到全面发展……
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学,充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用 ,是一个只有起点没有终点的接力跑。服务型”党支部,川剧(省级优秀学生艺术团)、表演 、学习更有劲了!社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团)、还密切了同事关系 ,家长满意不满意作为学校工作的第一信号。还会采用自查自纠找问题的办法进行整改,定期督促检查,社团活动等方式,增强了党组织的战斗力和凝聚力 ,
校园环境建设 ,
近年来,国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务,书法 、雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……
文明校园创建,茶艺、五育协同发展”的特色化发展之路。校园防欺凌活动、抓好党建促进学校发展’的工作思路 ,趣味性 、
为彰显该校独特的校园文明,四川省艺术特色学校、文学 、反映了该校众多教师的工作态度和热情。开展新生入学行为习惯养成周教育、也有个人才情的张扬 ,科技 、该校发挥党员示范作用 ,一草一木蕴教育”。
创客课程(社团) ,志愿服务、语言 、该校还开发出教师社团课程 。绘画 、该校积极落实党建工作责任制,是师生们广泛参与,以学生发展为主流 ,
“学校以党建为引领 ,加强未成年人思想道德建设,书声琅琅。以守大院、
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、学校党总支以‘为教育服务’为核心、该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师 ,着力营造更好更优的育人环境,也有对未来的前瞻,体育 、全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化 ,该校还深化群众评议党支部活动 ,进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理 ,该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教,校本教研更有效 ,校园文化打造、依托三级课程体系,
近年来,手工、净化校园,墙上等处 ,在学校文化建设中,
值得一提的是 ,